Das heisst in Bezug auf Kinder und Jugendliche, dass nur dort, wo sich Bezugspersonen für das einzelne Kind persönlich interessieren, es zu der Überzeugung kommt, dass das Leben einen Sinn hat, und dass sich Anstrengungen lohnen.
Kinder und Jugendliche haben ein biologisch begründetes Bedürfnis, Bedeutung zu erlangen. Auf diesem Hintergrund entwickelt der Medizinprofessor und Psychotherapeut Joachim Bauer in seinem Buch «Lob der Schule» sieben Perspektiven für Schüler, Lehrer und Eltern.
Kinder und Jugendliche haben ein biologisch begründetes Bedürfnis, Bedeutung zu erlangen. Auf diesem Hintergrund entwickelt der Medizinprofessor und Psychotherapeut Joachim Bauer in seinem Buch «Lob der Schule» sieben Perspektiven für Schüler, Lehrer und Eltern.