Macht Digitalität den Unterricht besser? Eine Debatte

Was bedeutet es konkret für den Unterricht und fürs schulische Lernen an sich, wenn die Digitalisierung im Klassenzimmer immer mehr Raum einnimmt?

Darüber diskutieren Philippe Wampfler, Dozent und Lehrer für digitale Bildung, und Marco Bischofsberger, Gymnasiallehrer für Fremdsprachen.